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培训心得——《把好“四关”让阅读教学落到实处》沙圪坨 刘利利 [复制链接]

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发表于 2017-9-4 22:35:40 |显示全部楼层
    河南省韩素静老师的课,彻底纠正了某一段时间我们教育的偏失,过分注重教学的花样,形式多变,丢掉了语文的传统与真正的意义。语文学科教学旨在培养学生的独立阅读能力,要把语文课上成真正的阅读训练课,衡量语文课成败的标准,主要是看经过教学提高了学生多少独立阅读的能力。识字教学,读通文本,是阅读教学的重点,也是底线。
    “四关”包括:识字,写字关、朗读训练关、细读文本关、语言表达关。并具体详细的对各关进行了讲解,道出读课文要像说话一样自然。
   我非常钦佩韩老师的见解,为我的教学指明了方向!

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